As atividades de Ciências 4º ano para imprimir fazem toda a diferença no dia a dia de quem ensina e de quem aprende. Nessa fase, as crianças estão cada vez mais atentas ao funcionamento do corpo humano, da natureza e do planeta — e o ensino de Ciências ganha força como ferramenta para despertar a curiosidade e o pensamento investigativo dos pequenos.
Neste artigo, a equipe do Pequeno Lobato organizou uma seleção especial de atividades de Ciências para o 4º ano do Ensino Fundamental, prontas para imprimir e aplicar. Todas estão alinhadas à BNCC e divididas por unidades temáticas: Matéria e energia, Vida e evolução e Terra e universo.
Com linguagem acessível, ilustrações pedagógicas e propostas que fazem sentido para o dia a dia das crianças, este material pode te ajudar a potencializar o ensino de forma leve e divertida, seja na escola ou em casa. Aproveite!
Atividades de Ciências 4º Ano segundo a BNCC para Imprimir
As atividades a seguir foram desenvolvidas com base nas habilidades da BNCC para o 4º ano do Ensino Fundamental. Os temas abordam fenômenos naturais, microrganismos, alimentação, transformações da matéria, pontos cardeais e ciclos astronômicos, sempre com uma proposta lúdica, didática e significativa.
Todos os materiais estão prontos para imprimir e usar com os alunos, seja em sala de aula como parte do planejamento pedagógico, seja como reforço escolar no ambiente familiar. Vamos lá?
1 – Atividade de Ciências 4º Ano sobre Misturas no Cotidiano
2 – Atividade de Ciências 4º Ano sobre Transformações Reversíveis e Não Reversíveis para Imprimir
3 – Atividade de Ciências 4º Ano sobre Transformações Reversíveis e Não Reversíveis
4 – Atividade de Ciências 4º Ano com Construção de Cadeia Alimentar
5 – Atividade de Ciências 4º Ano sobre Cadeias Alimentares Simples
6 – Atividade de Ciências 4º Ano sobre Ciclo da Matéria e Fluxo de Energia
7 – Atividade de Ciências 4º Ano sobre Fungos e Bactérias no Processo de Decomposição
8 – Atividade de Ciências 4º Ano sobre Microrganismos na Produção de Alimentos
9 – Atividade de Ciências 4º Ano sobre Microrganismos na Produção de Combustíveis
10 – Atividade de Ciências 4º Ano sobre Microrganismos na Produção de Medicamentos
11 – Atividade de Ciências 4º Ano sobre Microrganismos e Prevenção de Doenças
12 – Atividade de Ciências 4º Ano sobre Pontos Cardeais, Sol, Sombra e Gnômon
13 – Atividade de Ciências 4º Ano sobre Pontos Cardeais, Gnômon e Bússola
14 – Atividade de Ciências 4º Ano sobre os Movimentos Cíclicos da Lua e da Terra
Alinhamento das Atividades de Ciências para o 4º ano à BNCC
A BNCC propõe que, no 4º ano, o ensino de Ciências esteja voltado para o entendimento do mundo natural e suas transformações, relacionando o que os alunos já conhecem com novas descobertas que surgem da observação, do registro e da investigação.
Neste material, as atividades estão organizadas conforme as três unidades temáticas da BNCC para Ciências, permitindo ao professor uma abordagem integrada e coerente com os objetivos de aprendizagem esperados para esse ano. Veja a seguir:
Matéria e energia
Objeto de Conhecimento: Misturas / Transformações reversíveis e não reversíveis
Habilidades: EF04CI01, EF04CI02 e EF04CI03
- (EF04CI01) Identificar misturas na vida diária, com base em suas propriedades físicas observáveis, reconhecendo sua composição.
(EF04CI02) Testar e relatar transformações nos materiais do dia a dia quando expostos a diferentes condições (aquecimento, resfriamento, luz e umidade).
(EF04CI03) Concluir que algumas mudanças causadas por aquecimento ou resfriamento são reversíveis (como as mudanças de estado físico da água) e outras não (como o cozimento do ovo, a queima do papel etc.).
Vida e evolução
Objeto de Conhecimento: Cadeias alimentares simples e Microrganismos
Habilidades: EF04CI04, EF04CI05, EF04CI06, EF04CI07 e EF04CI08
- (EF04CI04) Analisar e construir cadeias alimentares simples, reconhecendo a posição ocupada pelos seres vivos nessas cadeias e o papel do Sol como fonte primária de energia na produção de alimentos.
(EF04CI05) Descrever e destacar semelhanças e diferenças entre o ciclo da matéria e o fluxo de energia entre os componentes vivos e não vivos de um ecossistema.
(EF04CI06) Relacionar a participação de fungos e bactérias no processo de decomposição, reconhecendo a importância ambiental desse processo.
(EF04CI07) Verificar a participação de microrganismos na produção de alimentos, combustíveis, medicamentos, entre outros.
(EF04CI08) Propor, a partir do conhecimento das formas de transmissão de alguns microrganismos (vírus, bactérias e protozoários), atitudes e medidas adequadas para prevenção de doenças a eles associadas.
Terra e Universo
Objeto de Conhecimento: Pontos cardeais / Calendários, fenômenos cíclicos e cultura
Habilidades: EF04CI09, EF04CI10 e EF04CI11
- (EF04CI09) Identificar os pontos cardeais, com base no registro de diferentes posições relativas do Sol e da sombra de uma vara (gnômon).
(EF04CI10) Comparar as indicações dos pontos cardeais resultantes da observação das sombras de uma vara (gnômon) com aquelas obtidas por meio de uma bússola.
(EF04CI11) Associar os movimentos cíclicos da Lua e da Terra a períodos de tempo regulares e ao uso desse conhecimento para a construção de calendários em diferentes culturas.
Conclusão
As atividades de Ciências para o 4º ano que você viu aqui foram pensadas para tornar o aprendizado mais claro, envolvente e próximo da realidade dos alunos.
Quando a criança entende, na prática, o que é uma mistura, por que um alimento se transforma, como funciona uma cadeia alimentar ou de onde vem a energia que movimenta tudo ao nosso redor, o conteúdo deixa de ser apenas uma obrigação escolar e passa a fazer sentido.
Essas propostas permitem que professores tenham à disposição um material acessível, bonito, alinhado à BNCC e pronto para usar — seja como parte do planejamento pedagógico ou como reforço.
E, para os pais, são uma excelente maneira de acompanhar e participar do aprendizado em casa.
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Por fim, confira nossos artigos relacionados:
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