As atividades de Ciências 5º ano sobre o sistema circulatório são importantes para ajudar os alunos a entenderem como o corpo distribui oxigênio e nutrientes para todas as partes e, ao mesmo tempo, como o sangue participa do caminho de eliminação dos resíduos que o organismo produz.
As propostas elaboradas pela equipe do Pequeno Lobato neste material seguem as diretrizes da BNCC e trabalham, de forma visual e bem prática, a relação entre digestão (nutrientes), respiração (oxigênio) e circulação (transporte) — exatamente como a habilidade EF05CI07 pede.
Os exercícios envolvem leitura de imagens, completar frases com banco de palavras, verdadeiro ou falso, questões de múltipla escolha e atividades de fixação que conectam o conteúdo ao cotidiano (como correr no recreio, beber pouca água e perceber o que acontece com o corpo). Aproveite!
Atividades de Ciências 5º Ano – Sistema Circulatório: Distribuição de Nutrientes e Eliminação de Resíduos segundo a BNCC para Imprimir
Logo abaixo, você encontrará atividades de Ciências para o 5º ano que exploram o funcionamento do sistema circulatório, mostrando como o coração e os vasos sanguíneos fazem o sangue circular, levando oxigênio e nutrientes até as células.
As crianças também são convidadas a compreender que o sangue não “carrega só coisas boas”: ele também participa do transporte de resíduos até órgãos que ajudam o corpo a eliminar o que não serve mais, como rins (urina) e intestino grosso (fezes).
1 – Atividade de Ciências 5º ano Sistema Circulatório e a Distribuição de Nutrientes
2 – Atividade de Ciências 5º ano Sistema Circulatório e a Eliminação de Resíduos
3 – Atividade de Ciências 5º ano sobre Sistema Circulatório para Imprimir
4 – Atividade de Ciências 5º ano Estrutura e Funcionamento do Sistema Circulatório
5 – Atividade de Ciências 5º ano sobre Sistema Circulatório
O que é o sistema circulatório?
O sistema circulatório é o conjunto formado principalmente por coração, sangue e vasos sanguíneos. O coração funciona como uma “bomba” que impulsiona o sangue, e os vasos (artérias, veias e capilares) são os caminhos por onde ele passa.
É assim que o corpo consegue “entregar” o que as células precisam para funcionar (como oxigênio e nutrientes) e também levar adiante o que precisa ser eliminado.
Por que é importante ensinar sistema circulatório no 5º ano?
Porque, nessa etapa, a criança já consegue enxergar o corpo como um sistema integrado: o alimento é digerido e vira nutrientes, o ar fornece oxigênio, e o sangue ajuda a levar tudo isso para onde realmente importa: as células.
Além disso, entender que o sangue também transporta resíduos ajuda o aluno a fazer conexões bem reais, como por que beber água faz diferença para o corpo; por que, ao correr e brincar, o corpo “pede” mais oxigênio e energia; por que alguns órgãos trabalham como “filtros” e “saídas” do que não serve mais.
Alinhamento das Atividades de Ciências à BNCC
Para que o ensino de Ciências no 5º ano atenda às exigências da Base Nacional Comum Curricular, as atividades deste material foram elaboradas com foco na unidade temática Vida e evolução, no objeto de conhecimento Nutrição do organismo (incluindo a integração entre os sistemas digestório, respiratório e circulatório).
Na prática, isso aparece diretamente nas propostas: o aluno identifica de onde vêm os nutrientes, como o oxigênio entra no corpo, como o sangue transporta, e para onde vão os resíduos — construindo justificativas com base no que observou nas imagens e nos enunciados.
Unidade Temática: Vida e evolução
Objetos de Conhecimento: Nutrição do organismo; Integração entre os sistemas digestório, respiratório e circulatório
Habilidades: EF05CI07
- (EF05CI07) Justificar a relação entre o funcionamento do sistema circulatório, a distribuição dos nutrientes pelo organismo e a eliminação dos resíduos produzidos.
Conclusão
Essas atividades de Ciências para o 5º ano sobre Sistema Circulatório são ótimas aliadas para trabalhar nutrição do organismo de um jeito que faz sentido para a criança: com imagens claras, exercícios objetivos e situações que lembram a vida real. Ao longo das páginas, os alunos entendem como o sangue participa da distribuição de oxigênio e nutrientes, e também como ele se relaciona com a eliminação de resíduos, conectando circulação, respiração e digestão em uma mesma explicação.
Depois de aplicar as atividades em sala, volte aqui e nos conte: qual exercício seus alunos mais gostaram?
Por fim, confira também:
- Atividades de Ciências 5º Ano – Nutrição do Organismo por Integração dos Sistemas Digestório e Respiratório segundo a BNCC
- Atividades de Ciências 5º Ano – Lixo, Reciclagem e Consciência Ambiental segundo a BNCC
- Atividades de Ciências 5º Ano – Consumo Consciente da Água segundo a BNCC
- Atividades de Ciências 5º Ano – Importância da Cobertura Vegetal segundo a BNCC
- Atividades de Ciências 5º Ano – Ciclo Hidrológico segundo a BNCC
- Atividades de Ciências 5º Ano – Propriedades Físicas dos Materiais segundo a BNCC
- Atividades de Ciências 4º Ano para Imprimir
- Atividades de Ciências 3º Ano para Imprimir
- Atividades de Ciências 2º Ano para Imprimir
- Atividades de Ciências 1º Ano para Imprimir