Atividades de Ciências 4º Ano – Misturas no Cotidiano

Entender o que são as misturas e como elas aparecem no dia a dia das crianças é uma forma eficaz de conectar o conteúdo científico à realidade vivida dentro e fora da escola. As atividades de Ciências para o 4º ano sobre misturas no cotidiano tornam o aprendizado mais concreto e envolvente, permitindo que os alunos observem, classifiquem e analisem o mundo à sua volta com um olhar mais atento e curioso.

Atividades de Ciências 4º Ano - Misturas no Cotidiano

Atividades de Ciências 4º Ano – Misturas no Cotidiano segundo a BNCC para Imprimir

Neste conjunto de atividades de Ciências para o 4º ano, as crianças vão explorar o que são as misturas no cotidiano, identificar exemplos presentes nos alimentos e bebidas, diferenciar misturas homogêneas e heterogêneas e observar propriedades físicas como cor, separação de fases e dissolução, tudo em conformidade com a habilidade EF04CI01 da BNCC. Aproveite!

Atividades de Ciências 4º Ano Misturas no Cotidiano EF04CI01

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Atividades de Ciências 4º Ano Misturas no Cotidiano e suas Propriedades Físicas
Atividades de Ciências 4º Ano Misturas Homogêneas e Heterogêneas
ATIVIDADES DE CIÊNCIAS

Alinhamento das Atividades de Ciências à BNCC

As atividades apresentadas neste artigo estão de acordo com a BNCC, dentro da unidade temática Matéria e Energia, mais especificamente no objeto de conhecimento Misturas e transformações reversíveis e não reversíveis, conforme segue abaixo:

Matéria e Energia

Objeto de Conhecimento: Misturas e transformações reversíveis e não reversíveis

Habilidades: EF04CI01
  • (EF04CI01) Identificar misturas na vida diária, com base em suas propriedades físicas observáveis, reconhecendo sua composição.

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Conclusão

Ensinar sobre misturas ajuda as crianças a entender melhor o mundo físico ao seu redor. Ao perceber que muitos alimentos, bebidas e materiais são compostos por mais de uma substância, elas desenvolvem pensamento analítico e aprendem conceitos fundamentais para o estudo futuro da Química. Além disso, aprender a diferenciar misturas homogêneas e heterogêneas prepara os alunos para observações mais refinadas sobre o que consomem, manipulam ou descartam.

Trabalhar as misturas no cotidiano com os alunos do 4º ano é uma forma de despertar o olhar investigativo e mostrar que a ciência está presente em tudo — até naquele copo de suco ou na comida do dia a dia. As atividades propostas convidam as crianças a observarem, compararem e refletirem sobre o que está ao seu redor, fortalecendo a conexão entre o conteúdo escolar e a vida real.

Gostou das atividades? Me conta aqui nos comentários qual você vai usar primeiro ou como seus alunos reagiram! Sua opinião é muito importante e pode inspirar outros pais e professores. 

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