As atividades de História 1º Ano sobre Mundo pessoal: eu, meu grupo social e meu tempo são fundamentais para ajudar os alunos a compreenderem suas vivências em família, na escola e em outros espaços de convivência.
As propostas elaboradas pela equipe do Pequeno Lobato neste material seguem as diretrizes da BNCC e abordam, de forma lúdica e prática, temas como brincadeiras de diferentes tempos, histórias da família e da escola, mudanças e permanências na vida familiar, além do significado das comemorações escolares e familiares.
Os exercícios envolvem observação, comparação, associação, reflexão e registro de experiências, favorecendo a construção da identidade, da noção de pertencimento e da compreensão do tempo vivido desde os primeiros anos escolares. Aproveite!
Atividades de História 1º Ano – Mundo Pessoal: Eu, Meu Grupo Social e Meu Tempo segundo a BNCC para Imprimir
Logo abaixo, você encontrará atividades de História para o 1º ano que exploram de forma lúdica, divertida e significativa o mundo pessoal da criança, ajudando os alunos a reconhecerem suas relações com a família, a escola e a comunidade.
Por meio de ilustrações, associação de ideias, observação de cenas, comparação entre antes e agora, identificação de papéis sociais e reflexão sobre brincadeiras, festas e convivência, as crianças são convidadas a compreender melhor o lugar que ocupam no mundo e os vínculos que constroem no dia a dia.
1 – Atividade de História 1º Ano sobre Mudanças e Permanências nas Brincadeiras ao Longo do Tempo (EF01HI05)
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2 – Atividade de História 1º Ano sobre Brincadeiras, Objetos e Formas de Brincar (EF01HI05)
3 – Atividade de História 1º Ano sobre Profissionais da Escola e suas Funções (EF01HI06)
4 – Atividade de História 1º Ano sobre Histórias, Memórias e Registros da Família e da Escola (EF01HI06)
5 – Atividade de História 1º Ano sobre Mudanças e Permanências na Vida Familiar (EF01HI07)
6 – Atividade de História 1º Ano sobre Transformações e Permanências na Organização da Família (EF01HI07)
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7 – Atividade de História 1º Ano sobre Festas Escolares, Familiares e Comunitárias (EF01HI08)
8 – Atividade de História 1º Ano sobre Características e Memórias das Comemorações Escolares (EF01HI08)
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O que é mundo pessoal: eu, meu grupo social e meu tempo?
Esse campo da História no 1º ano trabalha a compreensão de que a criança faz parte de diferentes grupos sociais, como a família, a escola e a comunidade. Também ajuda a perceber que a vida muda com o tempo, mas algumas coisas permanecem.
Isso pode ser explorado por meio de brincadeiras, histórias da família, identificação de pessoas da escola, observação das mudanças no cotidiano e reconhecimento de festas e comemorações que fazem parte da vida social da criança.
Por que é importante ensinar mundo pessoal, grupo social e tempo no 1º ano?
Ensinar esse conteúdo no 1º ano é essencial para que as crianças desenvolvam a noção de identidade, pertencimento e convivência social.
Ao refletirem sobre brincadeiras de ontem e de hoje, sobre os papéis das pessoas na escola, sobre as histórias da família e sobre as mudanças e permanências no cotidiano, os alunos ampliam a compreensão de si mesmos e dos grupos dos quais fazem parte.
Essa aprendizagem também contribui para fortalecer a observação, a oralidade, a memória, a comparação e o respeito às diferenças.
Alinhamento das Atividades de História à BNCC
Para que o ensino de História no 1º ano atenda às exigências da Base Nacional Comum Curricular, as atividades aqui apresentadas foram elaboradas com base nas habilidades previstas para os anos iniciais do Ensino Fundamental. Veja abaixo o planejamento pedagógico.
Esse alinhamento permite que os professores trabalhem com segurança, sabendo que estão promovendo aprendizagens essenciais como comparação entre brincadeiras de diferentes tempos, reconhecimento das histórias da família e da escola, identificação de mudanças e permanências na organização familiar e compreensão do significado das comemorações escolares.
Conclusão
Essas atividades de História para o 1º ano sobre Mundo pessoal: eu, meu grupo social e meu tempo são ótimas aliadas no processo de aprendizagem das crianças. Com elas, os alunos compreendem melhor as brincadeiras, os vínculos familiares, os papéis das pessoas na escola, as mudanças no cotidiano e o significado das comemorações em diferentes espaços sociais.
Além disso, os materiais estão prontos para imprimir, visuais e práticos — ideais para dinamizar as aulas e envolver as crianças no processo de aprendizagem.
Depois de aplicar as atividades em sala, volte aqui e nos conte como foi sua experiência!
Eu amei as atividades,são lindas bem elaboradas ..parabens!
Lucineide, ficamos muito felizes em saber que você amou as atividades e achou o material bonito e bem elaborado.
Nossa equipe prepara cada proposta com muito capricho e cuidado para tornar o aprendizado de História mais leve e divertido para as crianças.
Agradecemos pelo reconhecimento do nosso trabalho!